4月13日至14日，以“教育，看见更大的世界”为主题的第十届哈佛中国教育论坛在美国哈佛大学隆重举行，众多来自国内外的知名学者、教育实践者、政策制定者等社会人士作为嘉宾，围绕国际高等教育、儿童早期教育、steam教育、农村教育、多元教育、心理健康教育等主题展开交流和讨论。
读书郎教育研究院院长邓登辉与英语学部负责人林磊青共同参加了此次论坛，与教育界颇具影响力的精英们交流教育心得。
哈佛中国教育论坛于2010年在哈佛大学教育学院注册成立，是由学院官方认可的学生组织。一年一度的论坛旨在连接中美教育实践者，促进与中国教育相关的讨论，交锋观点，展示成果。
论坛上，嘉宾们提到了深入探索中美社会文化与性别多元化，分享了多元理念与21世纪全人类教育的密切联系，共同探讨如何增进社会多元认识，如何搭建多元友善教育环境以及如何通过多元教育促进社会有机团结等问题，从而更好地发挥中美优质教育资源的影响力。
走向国际，中美结合，给学生带来更多优质的教育资源，这也是现今读书郎正在大力推进的事。不久的将来，相信读书郎能赋予教育发展更多可能性，为实现创新型教育出一份力。
